Coucou

Bonjour après21h!

J’ignorais que j’étais lue sur ce blog antédiluvien lol
Je vais donc en profiter pour compléter le tableau de bord trimestriel sur les progrès de mon fils, qui sont toujours rapides mais pas assez malheureusement.
L’équipe éducative a eu lieu le 17 février. La CLIS a été rejetée par l’enseignante référente. En revanche, l’équipe a demandé un maintien en GS, comme si de continuer en maternelle allait le guérir de ses troubles.
Il m’est toujours pénible de lire les comptes-rendus qui ne reflètent pratiquement que les mauvaises choses. Et je suis toujours peinée de lire que ce qu’on attend d’un enfant autiste est la même chose que ce qu’on attend d’un enfant neurotypique en terme de socialisation, jeu symbolique, jeu de coopération. On attend aussi de l’enfant autiste un graphisme élaboré que ses troubles moteurs ne lui permettent pas forcément. La solution n’est pas dans le redoublement, elle est dans la prise en charge.

PS: J’ai été jeter un coup d’œil sur ton blog. J’y retournerais plus longuement mais je voulais d’ores et déjà te demander OU AS-TU TROUVE LES SUPER PLANCHETTES A COMPTER? C’est génial!

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Hello les amis!

3 longs mois que je n’étais pas revenue sur ce blog. Il s’est passé plein de choses mais pas dans le bon sens. Bon, la seule chose positive, c’est la prise en charge qui est enfin celle que je voulais: psychomotricité, 3 h de thérapie éducative/ semaine et orthophonie.
Tanguy progresse rapidement mais malheureusement, pas suffisamment pour que l’enseignante pense à une orientation en CP ordinaire. Elle va donc demander l’orientation en CLIS, que je vais, comme de bien entendu, refuser!
Les raisons sont multiples mais deux raisons me paraissent essentielles:
-Il serait obligé de changer d’école alors qu’il a mis deux ans à s’habituer à ses petits camarades et à son environnement.
– Il n’a pas encore pu prouver de quoi il était capable car il n’a TOUJOURS PAS L’AVS pourtant notifiée depuis 8 mois! Et j’en ai marre!
J’ai bien sûr fait les démarches auprès de l’IA qui m’assure qu’elle arriverait le 17 janvier dernier carat. Mais puis- je encore croire ce qu’on me dit?
Donc, rien n’a changé du côté de l’école. C’est toujours le Bronx intégral.

En revanche, ce qui est nouveau, c’est que Tanguy a énormément progressé dans les interactions sociales. Il a des copains maintenant! Il n’est plus du tout agressif avec les autres (j’étais à deux doigts de tenter le Risperdal l’année dernière), il est même très apprécié et a été invité à son premier anniversaire! Il connaît les prénoms de tous les enfants et ça, c’est tout nouveau. Il s’intéresse aux gens qui l’entourent.

C’est la rentrée

Bonjour, j’espère que vous avez tous passé de bonnes vacances.

Moi, j’ai peu eu les enfants cet été car ils étaient en vacances chez leur papa la moitié des vacances.  Ca n’a pas empêché Tanguy de progresser et la situation s’est un peu débloqué au niveau du graphisme.  Il dessine  (je dessine juste la structure) et découpe seul ses toiles d’araignées (son intérêt restreint). Il a pris confiance en lui.

Il a fait sa rentrée en grande section avec une jeune maîtresse inconnue qui semble sympathique. Contrairement aux deux années précédentes où j’essayais de passer sous le papier peint, je m’affirme naturellement depuis cette rentrée, je me sens en confiance. L’AVS étant absente , j’ai effectué les dernières démarches. La prise en main du problème a semblé rassurer la directrice.

Elle devrait arriver dans le courant du mois de septembre, je croise les doigts.

Donc nous continuons nos efforts au niveau de l’attention et du graphisme et j’ai trouvé que les mosaïques sont un très bon outil

Je commence aussi à lui apprendre le son des syllabes, puisque c’est au programme cette année.

Bonjour tout le monde !

Bienvenue sur mon nouveau blog que j’ai voulu plus lisible que le précédent 😉

Fin d’année

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Voilà, l’année scolaire s’achève. Il y a eu des progrès, des choses qui stagnent malheureusement. Les évolutions sont terriblement lentes mais on garde le cap. L’année prochaine sera centrée le graphisme (maîtrise du geste principalement) et la concentration que nous allons essayer de bien bosser cet été.
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Je vous souhaite de bonnes vacances d’été à tous, que le soleil soit au rendez-vous!

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