Catégorisation


Cet imagier est plein de possibilités. 

 Il y a plusieurs niveaux d’exercices avec les mêmes cartes.  Ceci force la réflexion de l’enfant et casse les barrières des schémas pré-établis .  Un exemple un peu compliqué mais c’est le seul qui me vient pour l’instant:  éléphant et baleine semblent ne rien avoir en commun, ne vivent pas dans le même environnement mais ce sont pourtant tous les deux des mammifères (Un mammifèèère?.. à la Bourvil). Une classification pourra se faire sur cette base.

Une biche et un arbre n’ont rien à voir ensemble et pourtant, on les trouve tous deux dans la forêt etc…

Pour avoir des idées d’exercices deux ouvrages sont disponibles en complément

 

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