Compte-rendu du bilan psychologique


Voilà, j’ai reçu les résultats du bilan. J’accuse le coup quand même parce que tant que tout cela reste dans le flou, on se dit que c’est pas si grave que ça. Ca fait tout drôle quand c’est « quantifié ».

Donc Tanguy a 4 et 9 mois soit 57 mois.

Il a un âge de développement de 34-37 mois (un peu moins de 3 ans) et un âge de développement en émergence de 46-50 mois (L’âge d’émergence correspondant, si j’ai bien compris, aux éléments en passe d’être acquis). Ce dernier point est un peu rassurant.

Tanguy n’a pas de problème de perception. La poursuite visuelle est fonctionnelle, la réponse aux stimulus auditifs aussi. L’intérêt pour les livres d’images est en émergence.

Pas de problème en motricité fine et globale (ça je suis pas totalement d’accord mais c’est vrai que lors du bilan, il n’a pas montré de difficultés)

Les compétences d’imitation sont fonctionnelles mais la répétition d’une série de plus de 3 chiffres le met en échec même si il essaye de les répéter « sans dire n’importe quoi » sic

Ce dernier point sera à travailler.

Bonne coordination occulo-manuelle mais la concentration sur les exercices graphiques sera à travailler et le dessin aussi pour développer l’activité symbolique (en même temps, il a dessiné quelque chose d’informe alors qu’il sait faire des bonhommes patate)

Au niveau des performances cognitives, Tanguy comprend les consignes simples mais pas les consignes à deux composantes (là, effectivement, on voyait bien qu’il ne comprenait pas du tout ce qu’on lui demandait).

Associations, tri…c’est acquis.

Au niveau de la cognition verbale, Tanguy nomme formes, couleurs, lettres. La dénomination des chiffres est en émergence (le 9 et le 10)

Les compétences de conversation sont présentes mais souvent en émergence.

Les compétences de comptage sont cotées en échec, la répétition des chiffres est en émergence.

La répétition de phrases courtes est en échec.

Les compétences d’autonomie sont efficientes.

Je verrais avec le psy comment travailler tous ces points.

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